Ćwiczenia zawarte w "Elementarzu do nauki czytania..." mają na celu pomoc uczniom w opanowaniu: umiejętności rozpoznawania drukowanych liter wielkich i niedużych, techniki czytania sylab otwartych i dwu, trzysylabowych wyrazów zbudowanych z sylab otwartych, na dalszym etapie - całościowego czytania sylaby zamkniętej.
W publikacji celowo pominięto: samogłoski ó, ę, ą, spółgłoski miękkie, dwuznaki: cz, sz, ch, rz, dz, dź, dż i spółgłoskę j jako trudne do opanowania poprzez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Zamieszczony materiał stanowi podstawę (bazę) do nauki czytania w pełnym zakresie. Może on także służyć uczniom w normie intelektualnej. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
