Celem publikacji jest rozwijanie spostrzegawczości, a także zdolności logicznego myślenia. Na dodatek uczeń ćwiczy koncentrację, percepcję wzrokową, a także kształci umiejętność argumentowania. Zadaniem dziecka jest ułożenie obrazków w kolejności określonej w poleceniu, na przykład od najmniejszego do największego, od najszybszego do najwolniejszego, od najstarszego do najnowszego.
Na początku pracuje z figurami, cyframi, literami i wyrazami, a dopiero potem z obrazkami. Książka jest dedykowana dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
