Rok liturgiczny z kartami pracy. Część 2 - teczki z materiałami edukacyjnymi do katechezy dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualnąKarty pracy powstały z myślą o uczniach z umiarkowaną i wyraźną niepełnosprawnością intelektualną.
Można je wykorzystywać w szkołach specjalnych i integracyjnych a także w domu jako materiał podtrzymujący proces edukacyjny. Służą przybliżeniu uczniom świąt i wydarzeń w całym roku liturgicznym. Zawierają znaki komunikacji alternatywnej oraz ilustracje dostosowane do percepcji osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Zadania są różne pod względem stopnia trudności i mogą być regulowane do możliwości uczniów.Rok liturgiczny z kartami pracy to materiał edukacyjny opracowany z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnością intelektualną.
Publikacja ta jest przeznaczona typowo dla uczniów szkół specjalnych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych i klas integracyjnych oraz jako materiał podtrzymujący cykl edukacyjny w domu.
Karty pracy ułożone zostały tematycznie zgodnie z rokiem liturgicznym Kościoła katolickiego. Służą one do przybliżenia uczniom świąt i wydarzeń w całym roku liturgicznym.Karty pracy zostały skonstruowane w taki sposób, by katecheta/rodzic miał mnóstwo możliwości ich zastosowania, w zależności od umiejętności i potrzeb swoich podopiecznych.
Może on korzystać z gotowych poleceń i zadań albo może je wybierać, modyfikować do potrzeb i możliwości uczniów zgodnie z zasadą indywidualizacji.Każdy temat mieści spore zdjęcia i ilustracje, dłuższy tekst wprowadzający, niedługi tekst do czytania uczestniczącego z symbolami komunikacji alternatywnej, różnorodne zadania dotyczące poruszanych treścipuzzle, kolorowanki, dobieranki, rebusy, wycinanki, proste quizy, zdania z lukami do uzupełnienia i niemało innych ćwiczeń przypasowanych do możliwości i percepcji uczniów na rozmaitych poziomach edukacji.Materiał podkreśla wprowadzenie do każdej katechezy symboli komunikacji alternatywnej PCSy z programu Boardmarker by Tobii.
W publikacji znaleźć można utworzone przez zespół nowe znaki, które uzupełnią treściowo aktualną bazę programu. Zastosowanie znaków komunikacji alternatywnej pomoże uczniom zrozumieć prezentowane zagadnienia i samodzielnie wypowiadać się na ich temat (używając, jeśli tego potrzebują, znaków).
powiększenie słownika czynnego i biernego uczniów pozwoli im lepiej uczyć się, bardziej adekwatnie funkcjonować w sytuacjach społecznych, bardzo w kościele, a także komunikować się z otoczeniem.Uczniowie, pracując z kartami, zdobywają i utrwalają wiedzę o wydarzeniach z życia Jezusa i Maryi, poznają wydarzenia i święta z roku liturgicznego, a także rozwijają różnorakie umiejętności szkolne.Mamy nadzieję,zebrany materiał edukacyjny posłuży do rozwoju intelektualnego i duchowego uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i będzie prawidłową pomocą dydaktycz
