Publikacja składa się z trzech sekcji. Pierwsza to część teoretyczna poświęcona omówieniu tych odkryć neuronauki, które znajdują wykorzystanie w nauczaniu gramatyki. Druga jest przewodnikiem, w którym krok po kroku pokazano, jak teorię stosować w praktyce. Część trzecia to zbiór przykładowych skryptów, które nauczyciel może zastosować jako swoisty szkielet rozmów coachingowych o konkretnych zagadnieniach gramatycznych (np.: o czasach gramatycznych, mowie zależnej, poszczególnych częściach mowy, języku oficjalnym i nieoficjalnym).
Brain Friendly Grammar nie jest niewątpliwie klasycznym podręcznikiem do gramatyki i nad wyraz różni się od innych publikacji z tej dziedziny. Jest skierowana do nauczycieli języka angielskiego, którzy szukają inspiracji, chcąc uczyć gramatyki w sposób bardziej sprawny i stymulujący.