Publikacja ma wspierać nauczycieli, doradców zawodowych, psychologów, pedagogów i trenerów, chcących w systematyczny sposób pracować z uczniami, w szczególności w ramach obligatoryjnych dla szkoły i kierowanych do uczniów działań doradczych.
Działania te dotyczą pomocy uczniom w procesie rozwoju, pokaźnych z punktu widzenia rynku pracy, kompetencji społecznych, a także przygotowaniu uczniów do samodzielnego projektowania własnej kariery edukacyjnej i zawodowej.