"Wieloletnie nauczanie na przeróżnych stopniach z zasady pokazało mi, jak formułować pytania. Jest to jedna z ważniejszych umiejętności każdego nauczyciela. Pytania sformułowane w dobrze skonstruowanych zadaniach pozwolą nie tylko nauczycielom, lecz także uczniom ocenić, co już wiedzą i rozumieją, a nad czym powinni jeszcze popracować.
Zadania przedstawione w niniejszym zeszycie ćwiczeń odgrywają właśnie taką rolę. Oparte są na oczekiwaniach nowej podstawy programowej, korespondując z jej treścią, a dodatkowo dają możliwość sprawdzenia jej realizacji." Zyta Sendecka Powyższy opis pochodzi od wydawcy.