Podręcznik łączy w sobie kształcenie literackie i językowe, a treści językowe są wprowadzane w nawiązaniu do tematyki utworów. Autor proponuje teksty literackie i publicystyczne, a tematy dobiera tak, żeby były bliskie dzieciom.
Ćwiczone są wymagane na tym poziomie nauczania umiejętności z zakresu: kompetencji językowych, mówienia, słuchania, pisania, czytania, korzystania z danych. Proponowane ćwiczenia posiadają zróżnicowany poziom trudności i urozmaiconą tematykę, przypasowaną do wieku ucznia i jego zainteresowań.
Nawiązują do tekstów klasycznych i współczesnych. Pojawiają się liczne zadania grupowe, w tym w formie gry/zabawy dydaktycznej czy scenki. Liczba ćwiczeń, ich obfitość i najróżniejszy poziom trudności pozwalają dopasować tok lekcji do potrzeb każdego zespołu klasowego.
