linia jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Może być wykorzystana w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i innymi trudnościami rozwojowymi.
Publikacja służy budowaniu tożsamości ucznia, pozwala mu poznać samego siebie, pomaga nazwać mocne strony, umiejętności, trudności i wady. Znajomość potencjału i ograniczeń pozwala odpowiednio do możliwości wyznaczać drogi rozwoju osobistego ucznia.
Publikacja służy budowaniu tożsamości ucznia, pozwala mu poznać samego siebie, pomaga nazwać mocne strony, umiejętności, trudności i wady. Znajomość potencjału i ograniczeń pozwala odpowiednio do możliwości wyznaczać drogi rozwoju osobistego ucznia.
