postępowy podręcznik prof. Magdaleny Środy, znanej filozofki i działaczki publicznej stanowi nadzwyczajną podstawę dla wolnej i odpowiedzialnej dyskusji na tematy fundamentalne dla naszego życia: miłości, wolności, szczęścia, obowiązku. Dostarcza wiedzy z zakresu historii refleksji nad moralnością moralnych ideałów i przekonań etycznych, powiązanych z różnorodnymi systemami religijno-światopoglądowymi. (...) prezentuje pojęcia i argumenty nieodzowne każdemu, kto chciałby problemy moralne rozważać na serio. Nieprzeciętna pomoc dydaktyczna do lekcji etyki w szkole, lekcji prowadzonych z „otwartą głową", czyli w duchu krytycznym, także wobec samego siebie i własnych przekonań! Etyka jest bowiem domeną rozterek i wątpliwości, a książka prof. Środy dobitnie to pokazuje. Ta książka ma walory nie tylko poznawcze i dydaktyczne, lecz także moralne.
Etyka zaczyna się tam, gdzie kończy się dogmatyzm i niewzruszona pewność swoich racji i poglądów!
Prof. Dr hab. Jan Hartman, Uniwersytet Jagielloński
„Dlaczego Etyka dla myślących? Bo tak jak religia wymaga wiary i posłuszeństwa, a szkolna wiedza wymaga „kucia", tak etyka wymaga myślenia" - tak o swej książce pisze Autorka i jest to najszczersza prawda. Myślenie nie jest dzisiaj w cenie. O sporo bardziej ceni się deklarację przynależności czy wierność wartościom. Niechętnie dyskutuje się o powodach, dla których składa się określone deklaracje, a jeszcze rzadziej słyszy uzasadnienia uznawanych wartości czy czczonych autorytetów. (...) Największym atutem Etyki dla myślących jest czerpanie z tradycji jednocześnie powszechnej, jak i polskiej w sposób tak naturalny, iż właściwie nie zdajemy sobie sprawy, że etyczne dziedzictwo polskie stanowi fragment ogólnoludzkiej mądrości. Naprawianie zaniedbań w wychowaniu etycznym jest jednym z najpilniejszych zadań polskiej szkoły i ten podręcznik może w tym efektywnie pomóc.
Dr hab. Nauk humanistycznych i teologii Stanisław Obirek
