Główne pytanie postawione przez redaktorów tomu: Dydaktyka literatury i języka polskiego. Stan badań i perspektywy badawcze brzmi: "jaka dydaktyka polonistyczna?". Jest to kwestia ważna i znacząca, nad wyraz w dobie błyskawicznie zachodzących zmian cywilizacyjnych i kulturowych, początkująca kolejny dyskurs polonistyczny. Przygotowany poprzez Sławomira Jacka Żurka i Annę Adamczuk-Stęplewską tom ma swoje szczególne znaczenie, tym bardziej, iż w większości wypadków skupione są w książce głosy młodych i nad wyraz młodych (doktorantów) badaczy z kilku ośrodków uniwersyteckich.
Prof. Dr hab. Małgorzata Karwatowska
Prof. Dr hab. Małgorzata Karwatowska
