Pedagogika Montessori pozwala dyskretnie i z szacunkiem towarzyszyć dziecku w kształtowaniu jego osobowości. Warto skorzystać z tej sprawdzonej metody pedagogicznej i nieprzerwanie wspierać dziecko w stawaniu się szczęśliwym, niezależnym i twórczym człowiekiem.
Książka zawiera dostępny wykład zasad pedagogiki Montessori, odpowiednich do pracy ze starszymi dziećmi. Między szóstym a dwunastym rokiem życia dziecko ćwiczy się w sztuce samodzielnego myślenia, formuje swoją tożsamość.
Jeśli będziemy mu wtedy umiejętnie asystować, to po osiągnięciu 12 lat, będzie wiedziało, kim jest. W książce rodzice i nauczyciele znajdą także podpowiedzi, na co zwrócić uwagę przy nauce poszczególnych przedmiotów szkolnych i jak przystosować przekaz wiedzy do percepcji dziecka.
Charlotte Poussin, Hadrien Roche i Nadia Hamidi są dyplomowanymi nauczycielkami Międzynarodowego Stowarzyszenia Montessori. Pasjonuje ich to podejście edukacyjne, dlatego stosują je w swoich szkołach i rodzinach.
Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
