Autor Skąd się biorą dzieci? kładzie obfity nacisk na rolę rozmowy w wychowaniu. Jak czytamy w książce:
Do całej naszej wiedzy, do systemu przyjętych wartości, ostatecznie również i do wiary, dochodzimy w procesie wychowania w dialogu ze światem ludzi dorosłych. To rozmowa, to dialog w najszerszym znaczeniu tego słowa, jest tym środkiem, dzięki któremu rozwija się nasze człowieczeństwo. W oddziaływaniu wychowawczym dialog, rozmowa, jest znacznym czynnikiem. I chodzi tu nie tylko o samą wiedzę przekazywaną w dialogu, lecz i o to, że w dialogu dziecko doświadcza akceptacji ze strony rodziców, doświadcza tego, iż rzeczywiście liczy się ono i w ich oczach, i w ich życiu. Gdy jakaś dziedzina życia ludzkiego nie stanowi przedmiotu rozmowy, dialogu, to nie jest w niej realne dojście do pełni człowieczeństwa, gdyż dziedzina ta nie może wejść w całość życia osobowego człowieka.
Do całej naszej wiedzy, do systemu przyjętych wartości, ostatecznie również i do wiary, dochodzimy w procesie wychowania w dialogu ze światem ludzi dorosłych. To rozmowa, to dialog w najszerszym znaczeniu tego słowa, jest tym środkiem, dzięki któremu rozwija się nasze człowieczeństwo. W oddziaływaniu wychowawczym dialog, rozmowa, jest znacznym czynnikiem. I chodzi tu nie tylko o samą wiedzę przekazywaną w dialogu, lecz i o to, że w dialogu dziecko doświadcza akceptacji ze strony rodziców, doświadcza tego, iż rzeczywiście liczy się ono i w ich oczach, i w ich życiu. Gdy jakaś dziedzina życia ludzkiego nie stanowi przedmiotu rozmowy, dialogu, to nie jest w niej realne dojście do pełni człowieczeństwa, gdyż dziedzina ta nie może wejść w całość życia osobowego człowieka.
Tytuł Skąd się biorą dzieci Autor Karol Meissner Wydawnictwo IW Jerozolima EAN 9788389282644 ISBN 9788389282644 Kategoria Literatura, Poradniki ilość stron 48 Format 130x130 mm Rok wydania 2019 Oprawa broszurowa
