W książce przypomniano 125 najefektowniejszych gier i zabaw świetlicowych z lat 1821-1936. Jak prosto ocenić, bezsprzecznie przewyższają one walorami dydaktycznymi i wychowawczymi sporo z najpopularniejszych obecnie.
Zbiorek adresowany jest najczęściej do nauczycieli zatrudnionych w świetlicach szkolnych. Opisane gry i zabawy towarzyskie okażą się {pomocn|przydatn)e także w pracy środowiskowej i terapeutycznej. Można również sięgnąć po nie, organizując wakacyjny wypoczynek dzieci oraz zielone szkoły.
By ułatwić pedagogom korzystanie z przypomnianych zabaw, zaadaptowano je do wymogów stawianych przez dzisiejszą szkołę. Dlatego każdą z nich sfabularyzowano oraz precyzyjnie opisano ich cele w sferach dydaktycznej i wychowawczej.
