Podręcznik z dziedziny mikro- i makroekonomii napisany dla uczniów szkoł przeciętnych. Przy pisaniu podręcznika autor uwzględnił sugestie nauczycieli wykładających od lat przedmioty ekonomiczne w szkołach przeciętnych.
na skutek czego powstał przystępnie napisany podręcznik z ekonomii nawiązujący do doświadczeń budowy gospodarki rynkowej w Polsce. Autor nie ograniczył się w nim do wyjaśnienia podstawowych pojęć, terminów i definicji z mikro- i makroekonomii, ale przedstawił je w kontekście analizy funkcjonowania poszczególnych mechanizmów ekonomicznych.
Główny nacisk położony został na komunikatywne wyjaśnienie funkcjonowania zjawisk ekonomicznych w ich wzajemnym związku. W podręczniku analizuje się także pozytywne i negatywne skutki działania zróżnicowanych komponentów mechanizmu rynkowego i możliwości ich usprawnienia w celu zminimalizowania ubocznych skutków społecznych.
