Tytuł ceniący rodzice ceniące dzieci Podtytuł Jak zamienić rodzinne konflikty we współdziałanie? Autor Sura Hart Język polski Wydawnictwo Mind Tłumaczenie Dariusz Syska ISBN 978-83-62445-24-0 seria Porozumienie bez Przemocy (NVC) Rok wydania 2012 Podkowa Leśna liczba stron 256 Format pdf Spis treści SŁOWO WSTĘPNE
PRZEDMOWA (Marshall B. Rosenberg)
WPROWADZENIE
Twoje życie zdecyduje o tym, czego nauczą się dzieci
Obudź w sobie umiejętność stworzenia kochającego domu
CZĘŚĆ I. Podstawa szacunku i współdziałania
Rozdział 1. Szacunek i współdziałanie. Czego chcą rodzice i jak mogą to zdobyć?
Współdziałanie to droga dwukierunkowa
Współdziałanie jest elementem strategii przetrwania
Współdziałanie to sprawowanie władzy rodzicielskiej razem z dzieckiem
Szacunek to sposób patrzenia
Rozdział 2. Szacunek dla samego siebie. Rodzice także mają potrzeby
Twoje zapotrzebowania są ważne!
Szacunek dla siebie jest ważny!
Ucz się na błędach
Rozdział 3. Co niszczy współdziałanie?
Brak czasu dla siebie
Nagrody i kary
Złe nawyki w myśleniu i komunikowaniu się
Podsumowanie
Część II. Siedem kroków do współdziałania
Krok 1. Rodzic ma cel
Wybierz swój cel
Uświadom sobie cel
Myśl zgodnie ze swym celem
Działaj zgodnie ze swoim celem
Słuchaj i mów zgodnie ze swoim celem
Wspieraj dzieci w ich wyborach
Podsumowanie
Krok 2. Dostrzeż potrzebę stojącą za działaniem
Każde działanie jest próbą zaspokojenia jakiejś potrzeby
Dzieci za wszelką cenę dążą do zaspokojenia swych potrzeb
Jesteście odpowiedzialni za realizację swych potrzeb
Uczucia informują nas o zrealizowanych lub niezrealizowanych potrzebach
Dzieci chcą być dostrzegane i rozumiane
Podsumowanie
Krok 3. Zbuduj poczucie bezpieczeństwa, zaufanie i więź
Dziecko potrzebuje do rozwoju poczucia bezpieczeństwa emocjonalnego
Twoje czyny mają wpływ na poczucie bezpieczeństwa emocjonalnego dziecka
Przyjmij punkt widzenia dziecka
Poznaj etapy rozwoju dziecka
Zaakceptuj indywidualność swojego dziecka i jego styl uczenia się
Więź z rodzicami ‒ pierwszy i ostatni warunek bezpieczeństwa emocjonalnego u dziecka
Wzajemne kontakty budują poczucie bezpieczeństwa, zaufanie i więź
Podsumowanie
Krok 4. Inspiruj do dawania
Dawanie to podstawowa ludzka potrzeba
Ty i twoje dziecko macie sobie dużo do dania
Przyjmuj to, co daje ci dziecko
Dawaj w sposób wolny
Ucz się witalności od dziecka
Podsumowanie
Krok 5. Używaj języka szacunku
Pamiętaj o swoich intencjach
Zwracaj uwagę na przebieg komunikacji
Obserwuj w sposób jasny i wolny od ocen
Zwracaj uwagę na uczucia i potrzeby
Formułuj wykonalne prośby
Słuchaj z empatią
Podsumowanie
Krok 6. Ucz się i rozwijaj razem z dzieckiem
Cokolwiek się stanie, dasz sobie radę
Ty i twoje dzieci potraficie współdziałać, wspólnie podejmować decyzje i rozwiązywać problemy
Jest mnóstwo rozmaitych sposobów zaspokajania potrzeb
Możesz uczcić to, co się udaje
Możesz czerpać naukę z tego, co się nie powiodło
Podsumowanie
Krok 7. Zmień swój dom w Strefę bez Przemocy
Patrz na konflikty jak na problemy do rozwiązania
Ufaj, iż twoje zapotrzebowania mogą zostać zaspokojone
Ufaj,zapotrzebowania doprowadzą cię do rozwiązań
Współdziałaj przy rozwiązywaniu konfliktów
Przejdź od Strefy Walki do Strefy bez Przemocy
Część III. Zabawy dla całej rodziny i historie ze Strefy bez Przemocy
Lista aktywności
Historie ze Strefy bez Przemocy
PRZEDMOWA (Marshall B. Rosenberg)
WPROWADZENIE
Twoje życie zdecyduje o tym, czego nauczą się dzieci
Obudź w sobie umiejętność stworzenia kochającego domu
CZĘŚĆ I. Podstawa szacunku i współdziałania
Rozdział 1. Szacunek i współdziałanie. Czego chcą rodzice i jak mogą to zdobyć?
Współdziałanie to droga dwukierunkowa
Współdziałanie jest elementem strategii przetrwania
Współdziałanie to sprawowanie władzy rodzicielskiej razem z dzieckiem
Szacunek to sposób patrzenia
Rozdział 2. Szacunek dla samego siebie. Rodzice także mają potrzeby
Twoje zapotrzebowania są ważne!
Szacunek dla siebie jest ważny!
Ucz się na błędach
Rozdział 3. Co niszczy współdziałanie?
Brak czasu dla siebie
Nagrody i kary
Złe nawyki w myśleniu i komunikowaniu się
Podsumowanie
Część II. Siedem kroków do współdziałania
Krok 1. Rodzic ma cel
Wybierz swój cel
Uświadom sobie cel
Myśl zgodnie ze swym celem
Działaj zgodnie ze swoim celem
Słuchaj i mów zgodnie ze swoim celem
Wspieraj dzieci w ich wyborach
Podsumowanie
Krok 2. Dostrzeż potrzebę stojącą za działaniem
Każde działanie jest próbą zaspokojenia jakiejś potrzeby
Dzieci za wszelką cenę dążą do zaspokojenia swych potrzeb
Jesteście odpowiedzialni za realizację swych potrzeb
Uczucia informują nas o zrealizowanych lub niezrealizowanych potrzebach
Dzieci chcą być dostrzegane i rozumiane
Podsumowanie
Krok 3. Zbuduj poczucie bezpieczeństwa, zaufanie i więź
Dziecko potrzebuje do rozwoju poczucia bezpieczeństwa emocjonalnego
Twoje czyny mają wpływ na poczucie bezpieczeństwa emocjonalnego dziecka
Przyjmij punkt widzenia dziecka
Poznaj etapy rozwoju dziecka
Zaakceptuj indywidualność swojego dziecka i jego styl uczenia się
Więź z rodzicami ‒ pierwszy i ostatni warunek bezpieczeństwa emocjonalnego u dziecka
Wzajemne kontakty budują poczucie bezpieczeństwa, zaufanie i więź
Podsumowanie
Krok 4. Inspiruj do dawania
Dawanie to podstawowa ludzka potrzeba
Ty i twoje dziecko macie sobie dużo do dania
Przyjmuj to, co daje ci dziecko
Dawaj w sposób wolny
Ucz się witalności od dziecka
Podsumowanie
Krok 5. Używaj języka szacunku
Pamiętaj o swoich intencjach
Zwracaj uwagę na przebieg komunikacji
Obserwuj w sposób jasny i wolny od ocen
Zwracaj uwagę na uczucia i potrzeby
Formułuj wykonalne prośby
Słuchaj z empatią
Podsumowanie
Krok 6. Ucz się i rozwijaj razem z dzieckiem
Cokolwiek się stanie, dasz sobie radę
Ty i twoje dzieci potraficie współdziałać, wspólnie podejmować decyzje i rozwiązywać problemy
Jest mnóstwo rozmaitych sposobów zaspokajania potrzeb
Możesz uczcić to, co się udaje
Możesz czerpać naukę z tego, co się nie powiodło
Podsumowanie
Krok 7. Zmień swój dom w Strefę bez Przemocy
Patrz na konflikty jak na problemy do rozwiązania
Ufaj, iż twoje zapotrzebowania mogą zostać zaspokojone
Ufaj,zapotrzebowania doprowadzą cię do rozwiązań
Współdziałaj przy rozwiązywaniu konfliktów
Przejdź od Strefy Walki do Strefy bez Przemocy
Część III. Zabawy dla całej rodziny i historie ze Strefy bez Przemocy
Lista aktywności
Historie ze Strefy bez Przemocy
