W książce zaprezentowano uwarunkowania radzenia sobie młodzieży w sytuacjach zagrożenia wykluczeniem społecznym. Zjawisko wykluczenia społecznego rozpatrywane jest z najróżniejszych perspektyw badawczych. Jeden z najważniejszych wątków stanowi ukazanie potrzeby przynależności jako fundamentalnej zapotrzebowania ludzkiej i poczucia przynależności jako podstawowego zasobu zezwalającego człowiekowi na satysfakcjonujące funkcjonowanie, w tym radzenie sobie w sytuacjach trudnych.
Wyniki przedstawionych w publikacji badań wskazały na to, iż spostrzeganie zagrożeń związanych z wykluczeniem społecznym łączy się ze spadkiem poczucia przynależności i niezaspokojoną potrzebą przynależności.
Niższe poczucie przynależności sprawia niższą samoocenę, brak wiary w swoje zdolności rozumienia i kontrolowania emocji. Młodzież, która nie czuje się dopasowana do innych, ważna i doceniana, gorzej spostrzega swoje zasoby, co ma wpływ na jej funkcjonowanie społeczne, a zwłaszcza radzenie sobie.
