Celem niniejszej publikacji było podsumowanie, najważniejszych faktów na temat szkolnictwa na terenie Śląska Cieszyńskiego, głównie szkolnictwa polskiego, od początku jego istnienia do dnia dzisiejszego.
W tym celu przeprowadzono analizę materiałów i dokumentów, wykorzystano też analizę informacji statystycznych. Przeprowadzono także badanie empiryczne w celu opisania charakterystyki uczniów, którzy uczęszczają do szkół z polskim językiem nauczania na Zaolziu i dzieci, które uczęszczają do przedszkól z polskim językiem nauczania na Zaolziu.
