Wyższa szkoła humanitas Edukacja jutra. nowe technologie w kształceniu

(…) świeże technologie powoli zmieniają oblicze edukacji. Wszelkie zmiany w tym obszarze dotyczą typowo zmiany myślenia o szkole, a to cykl niezwykle niełatwy, związany z przemodelowaniem własnej mentalności w kierunku akceptacji zmian. Jak na razie są to zmiany oddolne, tzn. Promowane przez ciągle jeszcze zbyt małą, ale – na szczęście – rosnącą grupę nauczycieli najsilniej zaangażowanych, aktywnych, dla których wykonywanie swojego zawodu jest misją, wyzwaniem i pasją. Użytkowanie narzędzi nowych technologii w kształceniu to zagadnienie złożone, wielowymiarowe i – ze względu na niezwykłą dynamikę –nieprzystępne do jednoznacznego opisu. Edukacja stanowi nad wyraz widoczny element i warunek rozwoju gospodarczego kraju, zatem problematyka ta ma obszerne znaczenie ergonomiczne. Niezbędne jest uwzględnianie zarówno korzyści płynących z nasycania edukacji narzędziami technologii informacyjnej, jak również związanych z tym procesem licznych zagrożeń. Każda bowiem technologia – przywołując słowa Neila Postmana z jego perfekcyjnej książki „Technopol. Triumf techniki nad kulturą" – jest zarazem ciężarem i błogosławieństwem, nie albo – albo, lecz tym i tym równocześnie. Trzeba również edukację postrzegać dziś pokaźnie szerzej niżeli dotąd, gdyż świeże technologie rozszerzyły pojęcie szkoły. Dzięki przenośnym narzędziom mamy obecnie możliwość uczenia się wszędzie i o każdej porze, a przestrzeń edukacyjna stopniowo staje się harmonijnym połączeniem trzech komponentów: przestrzeni konwencjonalnej (tradycyjne mury szkoły wraz z infra-strukturą), przestrzeni społecznej (centra nauki, kultury, parki krajobrazowe) oraz przestrzeni wirtualnej. Wspólną troską wszystkich edukatorów powinno być poszukiwanie dróg racjonalnej integracji wymienionych tu składników, aby z sukcesem realizować cykl kształcenia, którego zadania lapidarnie i jakże pięknie przedstawił siedemnastowieczny hiszpański jezuita Baltazar Gracjan – „kształcić umysł i polerować obyczaje". Janusz Morbitzer (frag. Wstępu)